Sie sind handlungsinitiierende Ver-ben, die signalisieren, welche Tätigkeiten beim Lösen von Aufgaben erwartet werden. Der Anforderungsbereich I umfasst meist eine Reproduktion, Anforderungsbereich II eine Reorganisation (Umgestaltung) sowie einen Transfer . Anforderungsbereiche und Operatoren* im Fach Sozialwissenschaften / Zentralabitur 2015 - 2020 N.Th. Prüfungsaufgaben werden mit Hilfe von Schlüsselwörtern, so genannten Operatoren verfasst. herausarbeiten. <> Den Text in eigenen Worten komprimiert wiedergeben. In Prüfungen muss der Inhalt einer ausgewählten Quelle in den historischen Kontext eingebunden werden. Anforderungsbereich I umfasst die Reproduktion, Anforderungsbereich II Reorganisation und Transfer und Anfor-derungsbereich III Reflexion und Problemlösung. Im Buch gefunden – Seite 56Als Operatoren werden im Kontext von Unterricht und Schule zumeist sprachliche ... und nach Anforderungsbereichen differenzierte Operatorenlisten liegen für ... Neuerungen sind in roter Schrift kenntlich gemacht. OPERATOREN im Anforderungsbereich I: „ R e p r o d u k t i o n" umfassen das Wiedergeben und Beschreiben von fachspezifischen Sachverhalten aus einem abgegrenzten Gebiet und im vorher schon gelernten Zusammenhang unter reproduktivem Benutzen eingeübter Arbeitstechniken & Verfahren. In der Regel sind sie den einzelnen Anforderungsbereichen zugeordnet. Stellungnahme - Wie schreibe ich einen comment? Anforderungsbereich sind: Beurteilen, Bewerten, Stellung nehmen, Sich auseinandersetzen mit, Prüfen, Überprüfen, Erörtern, Entwerfen und Gestalten. Ope­ra­to­ren. Die Operatoren werden nach drei Anforderungsbereichen (AFB) gegliedert: Anforderungsbereich I umfasst das Wiedergeben und Beschreiben von Inhalten und Materialien (Reproduktionsleistungen). Im Buch gefunden – Seite 56Der Anforderungsbereich I umfasst die zielgerichtete Wiedergabe von ... Dabei wird den einzelnen Anforderungsbereichen eine Gruppe von Operatoren zugeordnet ... Anders als bei Benennen und Nennen wird hier nicht nur aufgezählt sondern auch ein Textbezug hergestellt! Schlussendlich soll es zu einem eigenen, widerspruchsfreien Urteil kommen. Anforderungsbereich 2. Im Buch gefunden – Seite 40Operatoren Den Anforderungsbereichen sind jeweils bestimmte Operatoren zugeordnet. Bei Operatoren handelt es sich um Signalwörter, die aufzeigen sollen, ... Etwas schlüssig wiedergeben (in der Regel mittels verfügbarer Kenntnisse) Anforderungsbereich II. Anforderungsbereich I - Reproduktionsleistung 4 0 obj Was genau du bei welchem Operator machen musst, schauen wir uns jetzt an: Die Operatoren Benennen und Nennen . Hier wird also das, was in Entwerfen geplant wurde, ausgeführt. Lokalisierung Erdkunde Aufgaben. Im Buch gefunden – Seite 209Die Anforderungsbereiche (AFB) werden durch Operatoren gekennzeichnet, die die verschiedenen Leistungsebenen abgrenzen sollen. Sie dienen den Lehrkräften ... Im Buch gefunden – Seite 61Schönemann, Thünemann und Zülsdorf-Kersting (2011, S. 18) haben deutlich auf Defizite der Operatoren hingewiesen. Operatoren und Anforderungsbereiche bieten ... Die Problematik der dargestellten Meinung erkennen und kurz zusammenfassen. Die Operatoren aus dem Anforderungsbereich 1 sind: Benennen, Nennen, Beschreiben, Wiedergeben, Darstellen und Zusammenfassen. In den Stan­dards für in­halts­be­zo­ge­ne Kom­pe­ten­zen wer­den Ope­ra­to­ren (hand­lungs­lei­ten­de Ver­ben) ver­wen­det. Im Buch gefunden – Seite 114Die Ziele sind progressiv nach den Anforderungsbereichen und unter Berücksichtigung der gängigen Operatoren formuliert.559 Das zu analysierende Kapitel zur ... Nennen Sie die zentralen rhetorischen Mittel des Gedichts. Englisch online gestellt und gleichzeitig unser neues Anforderungsbereiche und entsprechende Operatoren Anforderungsbereich I für Lösung einer Aufgabe notwendige Grundlagen an Wissen / Kennen Wiedergeben und Beschreiben; abgegrenztes Wissensgebiet; Reproduktion von geübten Arbeitstechniken und Methoden Anforderungsbereich II eigenständiges Anwenden / Übertragen von Gelerntem Grundsätzlich sind Operatoren natürlich nur einzelne Wörter in der Aufgabe eines Tests, einer Prüfung oder einer Abschlussarbeit. Dennoch trägt die Berücksichtigung der Anforderungsbereiche wesentlich dazu bei, ein Im Buch gefunden11.4) in the form of a graded list of language performance requirements (Anforderungsbereiche) and associated Operatoren: Tasks [253]Fig. Operatoren. Anforderungsbereichen. Gestalten Sie eine Fortsetzung zu "Die Verwandlung". Nutzungsbedingungen / AGB | anwenden. In der Regel sind sie den einzelnen Anforderungsbereichen zugeordnet. Operatoren ist dann möglich, wenn sich der notwendige Bearbeitungsumfang deutlich aus dem Kontext oder einer entsprechenden Beschreibung ergibt. Neben Definitionen und Beispielen enthält die Tabelle auch Zuordnungen zu den Anforderungsbereichen (AB) I, II und III, wobei . Schwerpunktmä-ßig sind sie einem der drei Anforderungsbereiche (AFB, s. Tabelle) zugeordnet. Lizenzen | Dann soll diese Meinung beleuchtet werden, indem Pro- und Kontra-Argumente untersucht werden. Im Buch gefunden – Seite 189Anforderungsbereich I Anforderungsbereich II Anforderungsbereich III Tab. 19: Operatoren Benennen Dem Text Fakten entnehmen, ohne Erläuterung aufzählen ... Operatoren sind handlungsinitiierende Verben, die signalisieren, welche Tätigkeiten beim Bearbeiten von Prüfungsaufgaben erwartet werden. Die Operatoren aus dem Anforderungsbereich 1 sind: Benennen, Nennen, Beschreiben, Wiedergeben, Darstellen und Zusammenfassen. Im Buch gefunden – Seite 261Mögen die Operatoren, die den Anforderungsbereich III umschreiben, auch verschieden sein, stets wird von den Schülern verlangt, zunächst einen Sachverhalt ... Hier ist reine Reproduktion gefragt, es reichen also zur Bearbeitung die Inhalte aus dem dir vorliegenden Text. Operatoren werden Der Anforderungsbereich I umfasst das Wiedergeben und Beschreiben von Sachverhalten aus einem abgegrenzten Gebiet und im gelernten Zusammenhang sowie die reproduktive Verwendung gelernter und geübter Arbeitstechniken und Methoden. Entsprechende Formulierungen in den Klausuren der Studienstufe sind ein wichtiger Teil der Vorbereitung der Schülerinnen und Schüler auf das Abitur. Anforderungsbereich III Operatoren Definitionen Sich auseinandersetzen mit ein begründetes eigenes Urteil zu einer Position oder einem dargestellten Sachverhalt entwickeln Beurteilen Bewerten Stellung nehmen Einen begründeten Standpunkt einnehmen zu einem Sachverhalt unter Verwendung von Fachwissen und Fachm e- thoden sich begründet positionieren (Sach- bzw. Grundsätzlich sind Operatoren natürlich nur einzelne Wörter in der Aufgabe eines Tests, einer Prüfung oder einer Abschlussarbeit. aus unserem Online-Kurs Grundlagen der Analysis (Analysis 1) Alle Online-Kurse für 14,90 Euro monatlich! anwenden einordnen / zuordnen entwickeln erarbeiten erklären / erläutern ermitteln recherchieren überlegen Anforderungsbereich I: Wissen . Sprachanalyse Basiswissen, y-Achsenabschnitt berechnen - Schritte einfach erklärt, Zeitungsartikel analysieren - quality and popular press. Stellen Sie die Beziehung von Ferdinand und  Luise in "Kabale und Liebe" dar. Standards legen mittels der Kombination eines Inhalts mit einem Operator fest, welches Anforderungsniveau die Schülerinnen und Schüler erreichen müssen. Be­grif­fe in Ta­bel­len, Schau­bil­dern, Dia­gram­men oder Kar­ten ein­fü­gen. Dies sichert das Erreichen des vorgesehenen Niveaus und die angemessene Interpretationen der Standards. Abo-Flatrate-Produkt eingefügt. Im Buch gefunden – Seite 6Die Operatoren sind fachspezifisch und in drei Anforderungsbereichen eingeteilt. Operatoren der Kategorie I (Reproduktion) haben den Sinn den SuS Aufgaben ... Alle Online-Kurse für 14,90 Euro monatlich! Operatoren sind in drei Anforderungsbereiche (AFB) eingeteilt, die den Schwierigkeitsgrad der entsprechenden Aufgabe widerspiegeln. Zuordnungen der Operatoren zu den Anforderungsbereichen I, II und III. den Anforderungsbereichen. Setzen Sie sich mit der Sprachkritik im Chandos-Brief auseinander. %���� beschreiben genaue, eingehende, sachliche, auf Erklärung und Wertung verzichtende . endobj Im Buch gefunden – Seite 1932.2 Die Operatoren Für die Lösung einer Aufgabe ist es wichtig, ... welchem der drei unterschiedlichen Anforderungsbereiche die Aufgabe zuzuordnen ist. Hier soll ein Text nach Arbeitsauftrag und bestimmten Kriterien selbst geschrieben werden. Lizenzen | Datenschutz | Im Buch gefunden – Seite 152Durch den Einsatz bestimmter Operatoren in den Aufgabentexten sollen die unterschiedlichen Anforderungsbereiche bedient werden, in denen die Lernenden die ... endobj Operatoren, die Leistungen im Anforderungsbereich I (Reproduktion) verlangen: Operatoren, die Leistungen im Anforderungsbereich II (Reorganisation und Transfer) verlangen: Operatoren, die Leistungen im Anforderungsbereich III (Reflexion und Problemlösung) verlangen: Auf Grundlage der Fachanforderungen für das Fach Wirtschaft/Politik. Wir haben uns jetzt alle Anforderungsbereiche angeguckt, du kennst also alle Operatoren, die im Abitur wichtig werden könnten. Das Deutsch-Abitur / Die Operatoren im Deutsch-Abitur. OPERATOR BEDEUTUNG Operatoren, die Leistungen im Anforderungsbereich I (Reproduktion) verlangen: aufzählen nennen wiedergeben Im Buch gefunden – Seite 75Diese Arbeitsaufträge (Operatoren) der Aufgaben werden den Anforderungsbereichen zugeordnet. Zu jedem Operator wird eine Definition sowie ein Beispiel ... Operatoren: recherchieren, untersuchen, vergleichen . Diese geben an, in welchem Anforderungsbereich die verschiedenen Operatoren jeweils ihren Schwerpunkt haben, wobei die konkrete Zuordnung eines Operators vom Kontext der Aufgabenstellung abhängt. Bildungsplan - 4. Im Buch gefunden – Seite 35Empfohlene Arbeitsanweisungen (Operatoren) für die Anforderungsbereiche (EPA 2005: 16ff) Anforderungsbereich. ten Umgang mit Vergangenheit und Geschichte. Alle wichtigen Inhalte müssen vorkommen, alle unwichtigen Inhalte sollen weggelassen werden. Werturteil) Erörtern die . Diese Aufgaben fordern selbstständiges Arbeiten von dir und werden auch bei der Bewertung am meisten beachtet. 21 a bb) UStG. x��]_��6�w����eK��p �Tj��?�����w��xd�f���Mr��������C� (�H�RS$�n4�Ư���ӛ��������oO����?.�_O�m��6��8}����?�/W���j�>;��w��I���*e�&2�X�?�'�����G�N���w����Kx�p/)�~���$QT�YY�I������|�|29� [����/&�����dz�8y�r�b�G�7�KV C���39]ެfLMog����N�����줚�'o��q7��/:��e� Datenschutz | Im Buch gefunden – Seite 360Als Nachsatz zu den Operatoren steht im Kerncurriculum: „Der Anforderungsbereich III umfasst auch kreative Aufgaben, für die jedoch keine allgemein ... Die in den zentralen schriftlichen Abituraufgaben verwendeten Operatoren werden in der folgenden Tabelle definiert. Anforderungsbereich I umfasst in der Regel Reproduktionsleistungen, Anforderungsbereich II Reorganisations- und . Im Buch gefunden – Seite 80Betrachtet werden können z.B. die „Operatoren“, d.h. die Arbeits- und ... wir die Klassifikation um Operatoren, die zwei oder drei Anforderungsbereiche ... Anforderungsbereich I umfasst in der Regel Reproduktionsleistungen, Anforderungsbereich II Reorganisations- und . Für mündliche und schriftliche Leistungen in der Oberstufe werden drei Anforderungsbereiche unterschieden; eine scharfe Trennung dieser Bereiche ist nicht immer möglich. Was genau die Aufgabenstellung und der Operator von dir verlangen, lernst du hier: Textaussagen und Sachverhalte sollen hier in eigenen Worten aufgeschrieben werden. Wir haben die ersten Online-Kurse zu den Fächern Deutsch und Es soll eine Konzept erstellt werden, wie ein eigener Text produziert wird. In der Regel sind sie den einzelnen Anforderungsbereichen zugeordnet. Vorgehensweise bei der Analyse epischer Texte, Worauf muss ich bei einer Analyse achten? Im Buch gefunden – Seite 1628.1 Zuordnung der Teilaufgaben zu Anforderungsbereichen der Bildungsstandards Aufgabe ... Die Aufgabenstellungen sollen zudem mithilfe von Operatoren, ... Vielleicht ist für Sie auch das Thema Im Buch gefunden – Seite 30... Erreichbarkeit der Anforderungsbereiche II und III. (S. 11) Hieraus ergeben sich mit Blick auf die Aufgabenarten und Operatoren einige Unstimmigkeiten. 3 0 obj In der Kapitelabschlussprüfung kannst du dein Wissen jetzt überprüfen! Die Anforderungsbereiche sind in ihrer wechselseitigen Abhängigkeit zu sehen, demzufolge schließt der Anforderungsbereich III die Anforderungsbereiche I und II, der Anforderungsbereich II den Anforderungsbereich I ein. Die Anwendung der Operatoren kann sowohl mit als auch ohne Materialvorgabe erfolgen. Die Verwendung eines Ope- Im Buch gefunden – Seite 20Gängige Operatoren zu den einzelnen Anforderungsbereichen Anforderungsbereich 1 Anforderungsbereich 2. gen und bewerten. 9 Genauere Auseinandersetzungen mit ... Lac-Operon (Vom Gen zum Protein) Operatoren, die Leistungen im . Im Buch gefunden – Seite 72... mit Operatoren formuliert, die entsprechend der Bildungsstandards (DGfG, 2014) den verschiedenen Anforderungsbereichen (AFB) zugeordnet wurden. Die Zuordnung zu Anforderungsbereichen ist bei Operatoren einfacher als bei W-Fragen, da Operatoren spezifischer sind. In der Regel sind sie den einzelnen Anforderungsbereichen zugeordnet. Kontakt | Operatoren sind in drei Anforderungsbereiche (AFB) eingeteilt, die den Schwierigkeitsgrad der entsprechenden Aufgabe widerspiegeln. 2 Operatoren, die Leistungen im Anforderungsbereich II (Reorganisation und Transfer) verlangen: - analysieren (siehe unten) Materialien oder Sachverhalte kriterienorientiert oder aspektgeleitet erschlie-ßen, in systematische Zusammenhänge einordnen und Hintergründe und Bezie- hungen . Operatoren sind handlungsinitiierende Verben, die signalisieren, welche Tätigkeiten beim Bearbeiten von Prüfungsaufgaben erwartet werden. Anforderungsbereiche Anforderungsbereich 1 Anforderungsbereich 2 Anforderungsbereich 3 …das Wiedergeben von fachspezifischen Sachverhalten aus einem abgegrenzten Gebiet und im gelernten Zusammenhang unter reproduktivem Benutzen geübter Arbeitstechniken …das selbständige Erklären, Bearbeiten und Ordnen bekannter fachspezifischer Inhalte und das angemessene Anwenden gelernter Inhalte und . Im Buch gefunden – Seite 13952 angeführten Auszüge von Operatoren aus dem Perspektivrahmen erstrecken sich über alle drei Anforderungsbereiche (vgl. Niedersächsisches Kultusministerium ... Beurteilen Sie die Handlungsmöglichkeiten von Ferdinand. 1 0 obj <> Im Buch gefunden – Seite 108Im Fach Mathematik werden als Anforderungsbereiche für alle allgemeinen ... II Anforderungsbereich III Operatoren Operatoren Operatoren Erfassen Sie . Weiter geht es mit dem zweiten Anforderungsbereich: Falls das Video nach kurzer Zeit nicht angezeigt wird: Wir haben die ersten Online-Kurse zu den Fächern Deutsch und Anforderungsbereich I: Wissen, Reproduktion. 4. Widerrufsrecht. Operatoren, die Leistungen im Anforderungsbereich I (Reproduktion) verlangen: aufzählen nennen wiedergeben Analyse auf Englisch schreiben - Aufbau und Beispiele, Dramenanalyse schreiben - Schritte einfach erklärt, Eine textgebundene Erörterung schreiben - Vorarbeit und Aufbau, Gesamtsumme des Glukoseabbaus über die Vorgänge der Zellatmung, Im Deutsch-Abitur einen Vergleich schreiben, Kreis berechnen - Umfang, Durchmesser und Kreisfläche, linking words und Formulierungen zur Argumentation, Narrative Texte analysieren - novel, short story, fable, Operatoren im Englischabitur - Bedeutung und Beispiele. Im Buch gefunden – Seite 56Operatoren in geistes- und gesellschaftswissenschaftlichen Fächern Operatoren werden in den curricularen Vorgaben drei Anforderungsbereichen zugeordnet, ... Im Buch gefunden – Seite 270Der Anforderungsbereich II (Reorganisation und Analyse) wird u.a. mit den folgenden Operatoren verbunden: analizar, caracterizar, comparar, contar, ... Im deutschen und österreichischen Schulsystem werden die Lernziele meist in drei Anforderungsbereiche aufgeteilt, die ein unterschiedliches Ausmaß von Eigenleistung und komplexem Denken vom Schüler erfordern. Falls das Video nach kurzer Zeit nicht angezeigt wird: [Bitte auf Kapitelüberschriften klicken, um Unterthemen anzuzeigen]. Beim zweiten Anforderungsbereich sollen die Lernenden bestimmte historische Sachverhalte in ihren Zusammenhängen erklären und ordnen (Reorganisation und Transfer). Beschreibung der drei Anforderungsbereiche Im Buch gefunden – Seite 223Zur Gewichtung der drei Anforderungsbereiche innerhalb der Abiturprüfung schreibt die ... Dem Anforderungsbereich III entsprechen die folgenden Operatoren: ... Sollte ein Operator nur mit oder nur . <>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/MediaBox[ 0 0 841.92 595.2] /Contents 4 0 R/Group<>/Tabs/S/StructParents 0>> Hier ist reine Reproduktion gefragt, es reichen also zur Bearbeitung die Inhalte aus dem dir vorliegenden Text. Anforderungsbereiche und entsprechende Operatoren Anforderungsbereich I für Lösung einer Aufgabe notwendige Grundlagen an Wissen / Kennen Wiedergeben und Beschreiben; abgegrenztes Wissensgebiet; Reproduktion von geübten Arbeitstechniken und Methoden Anforderungsbereich II eigenständiges Anwenden / Übertragen von Gelerntem Auswählen, Ordnen, Bearbeiten, Erklären und Darstellen bekannter . Trotzdem ergibt sich die Schwierigkeit einer Aufgabe nicht allein aus dem Operator. Im Buch gefunden – Seite 103Weiterhin werden zu den inhaltlichen sowie methodischen Zielen Operatoren für die Aufgabenstellungen genannt, die drei Anforderungsbereiche unterscheiden ... Anforderungsbereich. Bei der Aufgabenstellung weisen bestimmte Verben ( „Operatoren") auf das jeweilige Anforderungsniveau hin. Wie du die einzelnen Aufgaben genau bearbeitest, erkläre ich dir in den Kursen der Gattungen und der Sprache. interessant. In Prüfungen muss der Inhalt einer ausgewählten Quelle in den historischen Kontext eingebunden werden. Operatoren sind handlungsinitiierende Verben, die signalisieren, welche Tätigkeiten beim Bearbeiten von Prüfungsaufgaben erwartet werden. Operatoren in Deutschland und Österreich. In den Standards für inhaltsbezogene Kompetenzen werden Operatoren (handlungsleitende Verben) verwendet. Der Anforderungsbereich I umfasst das Wiedergeben und Beschreiben von Sachverhalten aus einem abgegrenzten Gebiet und im gelernten Zusammenhang sowie die reproduktive Verwendung gelernter und . Beim Überprüfen einer Aussage, Meinung oder Argumentation soll diese nachvollzogen werden. Etwas aus Texten entsprechend der gegebenen . Operatoren: recherchieren, untersuchen, vergleichen . 2 Die Operatoren des gemeinsamen Abituraufgabenpools der Länder werden stets mehr als einem Anforderungsbereich zugeordnet. Hierbei geht es nicht um die tatsächliche Produktion einen Textes sondern nur um die Planung. Sich auseinandersetzen mit = Argumentation entwickeln und eigenes Urteil bilden. Im Buch gefunden – Seite 124... bestimmter Aufgaben erwartet werden.33 Dabei werden drei Anforderungsbereiche unterschieden: erstens Reproduktion (AFB I: z.B. die Operatoren nennen, ... Im Buch gefunden – Seite 295Für die Operatorenliste des IQB wird daher auf eine strikte Zuordnung von Operatoren zu einem einzelnen Anforderungsbereich verzichtet. Im Buch gefundenB. Anforderungsbereiche im kompetenzorientierten Unterricht oder bei der Erstellung von Prüfungsaufgaben zu definieren. Mithilfe von Operatoren als ... Die Operatoren aus dem Anforderungsbereich 1 sind: Benennen, Nennen, Beschreiben, Wiedergeben, Darstellen und Zusammenfassen. Erörtern Sie, ob die Buchpreisbindung aufgehoben werden sollte. endobj Überblick zu Operatoren und Anforderungsbereiche: Grundlagen; Anforderungsbereiche; Operatoren; Lange Fragestellungen; Operatoren an der IU; Fazit; Grundlagen zu Operatoren + Anforderungsbereichen. Herzlich Willkommen im Abiturkurs Deutsch! Der Inhalt und die Zusammenhänge des Textes sollst du hier auf das Wichtigste begrenzen und in eigenen Worten wiedergegeben. Das Gefragte sollst du aufzählen und ohne . �U����� Im Buch gefunden – Seite 7darauf, die Zuordnung von Operatoren zu den einzelnen Anforderungsbereichen mit dem Vermerk „in der Regel“ zu versehen oder kreierte Operatoren mit ... In der Geographie werden die verschiedenen Operatoren in drei einzelne Anforderungsberei-che gegliedert. Im Buch gefunden – Seite 4538 Beispiel Nordrhein-Westfalen: Operatoren für den Anforderungsbereich I: aufzählen, nennen, wiedergeben, zusammenfassen, benennen, bezeichnen, beschreiben ... Die Anforderungsbereiche I - III in aufsteigender Reihenfolge können als An-gabe für die Schwierigkeit und den geforderten Umfang der Aufgabe gesehen werden. Beginnen wir mit Beurteilen: Es soll ein objektives Urteil gefunden werden, welches auf Fachwissen und Methoden basiert. Es sind zwar alles Dinge, die man automatisch macht aber wo man eben merkt, ob man es richtig macht oder nicht. Dies sind Wörter wie z.B. Den in den Fächern Biologie, Chemie, Naturwissenschaft und Technik (NwT), Physik und in dem Fächerverbund Biologie, Naturphänomene und Technik (BNT) genutzten Operatoren liegt eine gemeinsame Beschreibung zugrunde. Promille berechnen - Wie rechnet man Promille in Prozent um? Stan­dards legen fest, wel­che An­for­de­run­gen die Schü­le­rin­nen und Schü­ler in der Regel er­fül­len. Operatoren: darstellen, nennen, zusammenfassen, beschreiben BEISPIEL Beschreiben Sie den Aufbau des Gedichts. stream Hier ist reine Reproduktion gefragt, es reichen also zur Bearbeitung die Inhalte aus dem dir vorliegenden Text. 2 0 obj Inhalt erfassen und wiedergeben, zentrale literarische Werke sowie historische Zusammenhänge, Fachbegriffe, Arbeitstechniken kennen und wiedergeben bzw. Diese geben an, in welchem Anforderungsbereich die verschiedenen Operatoren jeweils ihren Schwerpunkt haben, wobei die konkrete Zuordnung eines Operators vom Kontext der Aufgabenstellung abhängt. Bewerten die das Verhalten Woyzecks gegenüber seiner Freundin Marie. den Anforderungsbereichen. Operatoren, die Leistungen im Anforderungsbereich II (Reorganisation und Transfer) verlangen: - analysieren Materialien oder Sachverhalte kriterienorientiert oder aspektgeleitet erschließen, in systematische Zusammenhänge einordnen und Hintergründe und Beziehungen Anforderungsbereiche und Operatoren* im Fach Sozialwissenschaften / Zentralabitur 2015 - 2020 N.Th. Anforderungsbereiche I-III. Im Buch gefunden – Seite 121... als dass Philosophie in diesem Sinne vollständig dem Anforderungsbereich III ... scheinen die Operatoren der Anforderungsbereiche I und II darauf ... Operatoren sind, anders . Dann soll sie unter besonderer Berücksichtigung von Fachwissen beurteilt werden (siehe oben). Im Buch gefunden – Seite 5Die Anforderungsbereiche stehen in Verbindung mit Operatoren, also imperative Verben, die Aufgaben erhalten. Diese geben an, wie vorgegangen werden muss. nenne, erkläre und beschreibe. Dies erfordert vor allem Leistungen der Reflexion und . <>>> Ab­gren­zun­gen der Ope­ra­to­ren (Leh­rer­vor­la­ge) An­for­de­rungs­be­reich I. nen­nen. Anforderungsbereich II umfasst das selbstständige Erklären, Bearbeiten und Ordnen bekannter Sachverhalte sowie das angemessene Anwenden gelernter Inhalte und Methoden auf andere Sachverhalte . Ich finde es ist sehr gut aufgebaut. aus unserem Online-Kurs Molekularbiologie / Genetik 2 Die Operatoren des gemeinsamen Abituraufgabenpools der Länder werden stets mehr als einem Anforderungsbereich zugeordnet. In der Regel sind sie den einzelnen Anforderungsbereichen zugeordnet.
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